Langsung ke konten utama

info tokoh

Tokoh-Tokoh yang Berjasa Dalam Perkembangan Radio di Dunia

Berhubungan dengan perkuliahan, kali ini gue mau sharing tentang tugas kuliah Manajemen Radio Siaran. Dan gue sangat berterimakasih kepada mereka karena usaha mereka lah setidaknya di mobil ketika dalam keadaan maceeet rasa bosan gue bisa sedikit hilang. :)
1. James Clark Maxwell
Penemu asal Inggris (1865) ini berhasil menemukan rumus-rumus yang diduga mewujudkan gelombang elektromagnetis, yaitu gelombang yang digunakan radio siaran dan televisi.
2. David Sarnoff
Memperkenalkan radio siaran (broadcasting) yang digunakan sebagai alat atau media komunikasi massa tahun 1915.
3. Dr. Frank Conrad
Dr. Frank Conrad (1919) asal Amerika ini berhasil melakukan eksperimen menyiarkan musik.
4. Heinrich Hertz
Fisikawan Jerman yang memeperjelas dan memeperluas teori elektromagnetik cahaya yang telah diajukan Maxwell. Dia merupakan orang pertama yang menunjukan adanya gelombang elektromagnetik dengan membangun alatr untuk menghasilkan dan mendeteksi VHF atau UHF radio gelombang.
5. Dane
Menemukan suatu pesan (message) dalam jarak pendek dengan menggunakan alat sederhana berupa kawat beraliran listrik.
6. Guglielmo Marconi
Merupakan penemu asal Italia yang juga berjasa dalam penemuan radio. Pernah melakukan uji coba terhadap percobaan-percobaan yang pernah dilakukan oleh Heinrich Hertz.
7. Reginald Fessenden
Merupakan salah satu orang yang berjasa dalam perkembangan radio didunia yang berasal dari Kanada. Ia melakukan percobaan perintis di radio, termask awal transmisi suara dan musik.
8. Lee De Forest
Berasal dari Iowa. Ia menemukan audion, sebuah tabung vakum relatif lemah yang memebutuhkan listrik sinyal dan menguatkan mereka. Selain itu juga melalui radio siaran eksperimennya pada tahun 1916 telah menyiarkan kampanye pemilihan presiden Amerika Serikat antara Wilson dan Hughes dan dijuluki ”the father of radio”.
9. Novy
Merupakan orang pertama yang membuat istilah ”Broadcasting”. Istilah tersebut digunakan untuk berkomunikasi antara komandan dengan pasukan untuk menyusun strategi perang.
10. Olson Wales
Adalah orang yang membuat drama radio tentang Perang Dunia ke-I dengan memunculkan tokoh makhluk luar angkasa, dimana dengan kehadiran tokoh ini mampu membangkitkan emosi pendengar pada saat itu.
11. Profesor E.H. Amstrong
Tokoh dari Universitas Columbia pada tahun 1933 ini memperkenalkan system Frequency Modulation (FM) sebagai penyempurnaan Amplitude Modulation (AM) yang biasa digunakan dalam radio siaran.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sarana Prasarana Pendidikan Formal dan Nonformal

BAB II PEMBAHASAN A.       Peran Pendidik dalam Perencanaan Kebutuhan Sarana, Pengadaan, Inventarisasi, Penataan/Penyimpanan, Pemakaian, Pemeliharaan, Penghapusan dan Pengawasan Sarana dan Prasarana di PKBM 13 Cipinang 1.       Hakikat Sarana dan Prasarana Pendidikan Menurut Suharsimi Arikunto (1987), sarana pendidikan ialah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar mengajar, baik yang bergerak maupun tidak bergerak agar mencapaian tujuan pendidikan dapat berjalan dengan lancar, teratur, efektif dan efisien. Prasarana pendidikan adalah alat yang tidak langsung yang digunakan untuk pencapai tujuan pendidikan. Yang termasuk prasarana misalnya ; Bangunan sekolah, lapangan olahraga, asrama guru, dan sebagainya.   2.       Hakikat Manajemen Sarana dan Prasarana Meurut Ari Gunawan (1996) Manajemen sarana dan prasarana pendidikan merupakan seluruh proses kegiatan yang direncanakan da...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

penerapan andragogi

Penerapan andragogi dalam Metode Pembelajaran Penggunaan metode pembelajaran dalam pendidikan orang dewasa berimplikasi pada penggunaan teknik pembelajaran yang dipandang cocok digunakan di dalam menumbuhkan perilaku warga belajar. Knowles mengklasifikasi teknik pembelajaran dalam mencapai tujuan belajar berdasarkan tipe kegiatan belajar, yakni; sikap, pengetahuan dan keterampilan. Kegiatan belajar pada pendidikan orang dewasa masih merupakan kegiatan belajar yang paling efisien dan paling dapat diterima serta merupakan alat yang dinamis dan fleksibel dalam membantu orang dewasa belajar. Oleh karena, kegiatan belajar merupakan alat yang dinamis dan fleksibel dalam membantu orang dewasa, maka penggunaan metode belajar diperlukan berdasarkan prinsip-prinsip belajar orang dewasa. Metode belajar orang dewasa adalah cara mengorganisir peserta agar mereka melakukan kegiatan belajar, baik dalam bentuk kegiatan teori maupun praktek. ( Anonim: 2006) Metode pembelajaran yang dapat dig...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Tenaga Kependidikan Dalam Pendidikan Luar Sekolah

Tenaga PNF, yang disebut juga PTK-PNF (Pendidik dan Tenaga Kependidikan – Pendidikan Nonformal). Berikut adalah ketenagaan PNF : Pendidik pada PNF :   Pamong Belajar adalah PNS yang bertugas untuk melaksanakan pengembangan model, pembuatan percontohan serta penilaian dalam rangka pengendalian mutu dan dampak pelaksanaan program PNFPI sesuai dengan Kepmenko-wasbangpan.  Pendidik atau pamong PAUD adalah Tenaga honorer yang diberi tugas, tanggung jawab dan wewenang melaksanakan pembelajaran pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini jalur nonformal seperti kelompok bermain, taman penitipan anak, dan satuan PAUD sejenis .   Instruktur Kursus adalah Tenaga Pendidik yang bertugas untuk melaksanakan pembelajaran bagi warga masyarakat yang membutuhkan keterampilan tertentu yang dapat digunakan untuk keterampilan hidup dan dimanfaatkan sebagai mata pencarian.  Tutor Pendidikan NonFormal (PNF) adalah anggota ma...
Posting Komentar
Baca selengkapnya